当她 10 岁时，欧佩·布科拉的家人从尼日利亚搬到了美国，在那里她继续深造，后来攻读经济学学位。接触到纽约大学的顶级教育后，她想知道她在尼日利亚的朋友和非洲其他聪明的学生如何能够获得同样的教育。
毕业后，她开始寻求让教育更容易获得，并热衷于抓住美国教育技术领域的机会，因为她通过在 Palo Alto Networks 看到她的数字化教科书以及后来担任 Google Classroom 的产品负责人的角色获得了经验。
到 2019 年离开 Google 时，Bukola 清楚地知道她需要做些什么才能让优质教育变得容易获得和负担得起，经过多年的市场规划和研究，她与Keno Omu和Rob Cobb一起创办了Kibo School。年。 Omu 是非洲领导力大学的前任院长，而 Cobb 是 Flatiron School 的硕士教师，曾在 Make School 的课程工程师工作。
Kibo 是一所在线学校，旨在为非洲学生提供多个 STEM 学位课程。而且，它的起飞是由 Code.org 联合创始人的风险投资公司 Neo 领导的 200 万美元种子基金推动的。 Future Africa、Pledges、Brooklyn Bridge Ventures、Transcend Network 和几位天使投资人也参与了本轮融资。新资金使这家初创公司在去年的种子轮融资后筹集的总资金达到 240 万美元。
“有这么多年轻人进入技术劳动力市场，我真的认为非洲大陆可以成为年轻技术人员的地方，只要我们的教育系统能够胜任这项任务。我们在 Kibo 的使命是为传统教育提供更好的替代方案，”同时也是 Kibo 首席执行官的Bukola说。
“种子轮的主要目标是启动学位课程。我们一直在做这些短期课程，我们将继续做这些课程并完成申请认证的过程。但我们现在的主要重点是为我们的学位课程引进学生，”她说，并补充说，通过去年推出的短期课程，学校已经在非洲 13 个国家培训了400 名学生。
今年 4 月，Kibo 赢得了全球最大的教育科技竞赛之一GSV 杯，这证明了对 STEM 的关注。
Kibo 学校在赢得 GSV 杯后庆祝。图片来源：基博学校。
“全球人才的未来在非洲。我们是最年轻、发展最快的大陆。所以，如果你想解决世界未来的问题，实际上年轻人将在非洲。这不仅仅是一件慈善的事情，这只是一件实际的事情，因为非洲是增长机会所在，”她说。
昨天，该校开设了其首个全日制计算机科学学位的申请窗口，旨在吸引 100 名学生参加为期三年的学位课程的第一批学生，学生将支付 6,000 美元的总费用。
该计划获得了位于英国的大学 Woolf 的认可。作为 Woolf 成员，在 Kibo 注册的学生将获得欧洲学分转移和累积系统 (ECTS) 学分，这些学分可以在全球范围内转移。
Kibo 已经向肯尼亚、尼日利亚和加纳的六个城市的学生开放了该项目，注册的学生将被要求居住在距离这些城市至少 100 公里的地方，以便偶尔见面。学校计划从明年开始每季度推出更多课程并招收新生。
“这是一个在线学位，但我们有目标城市，因为帮助学生建立社区仍然非常重要。因此，在我们招收学生的每个城市，都会有一名当地顾问，每个月都会组织聚会，”Bukola 说。
Bukola 指出，在不同国家建立学生社区将确保学校留住学生，并有助于规避在线学习的常见故障。
Kibo 的学习是有节制的，不像大多数在线课程那样自定进度，学生需要参与协作项目。他们还与专业导师配对，毕业前必须参加实习。学校还与多个组织签署了承诺，为学生提供实习和兼职工作。
“对我们来说，关键是了解人际关系是学习的核心。因此，您不能将人员从学习体验中移除。也许最便宜的做法是让学生观看视频并完全自学，但这根本行不通。这就是我们真正专注于协作学习的原因，”Bukola 说。
“我们真的专注于让它成为一个非常专业的学位。这不仅仅是书本学习，学生将建立项目，然后每年有四分之一的时间他们必须进行实习或行业经验。”
Bukola 说，他们正在努力建立一个更智能的系统，该系统将使学校的大部分行政任务自动化，包括配对学生进行复习。