SAT 被誉为“了解学生大学准备程度的绝佳途径”。彭博社编辑委员会周三撰文称，如果真是这样，那么最近 SAT 考试形式的变化无疑对美国有志于进入大学的考生做出了不利的评价。文章摘自：[…] 随后，疫情来袭。由于线下考试变得不切实际，数百所学校取消了考试要求。SAT 及其主要竞争对手 ACT 损失了数百万美元的收入。尽管最近两者都开始提供线上选项，但学校在恢复考试要求方面进展缓慢。如今，超过 80% 的学校仍然保留考试可选性。正如一位大学理事会高管所说：“如果学生决定参加考试，我们如何才能让 SAT 成为他们想要参加的考试？” 对于任何熟悉美国青少年的人来说，该公司的答案都不足为奇：让考试更简单。新的数字化考试形式允许使用计算器计算整个数学部分，并大幅减少了阅读理解部分。过去，考生需要针对500到750字的文章回答一系列问题，现在已经不复存在。现在，考生需要阅读25到150字的摘录——大约相当于一篇社交媒体帖子的长度——并针对每篇文章回答一个问题。[…] 美国大学理事会正在努力强调深度阅读的益处——它有助于批判性思维、自我反思以及各种学习——这可能有助于恢复某种平衡。它应该努力将大学预科课程纳入学校课程，与各学区合作开发培养所有考生阅读耐力的课程，并考虑降低继续测试这些技能的大学先修课程（AP）的费用（现在为99美元），与SAT（68美元）保持一致。学校方面，应该重新致力于教授完整的书籍内容。
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