两名女子在犹地亚山区一条尘土飞扬的道路上相遇。
一个年轻人，刚刚怀孕，并且怀有一个足以改变世界的大秘密。
另一个年纪稍大一些，也怀孕了——尽管多年来她一直以为自己不会有孩子。
妹妹是玛利亚，耶稣的母亲。
年纪较大的是施洗约翰的母亲伊丽莎白。
当玛丽喊出问候时，意想不到的事情发生了：
伊丽莎白肚子里的婴儿跳了起来。
然后——只有那时——伊丽莎白才充满圣灵并突然为玛丽祝福。
这是一个不寻常的命令。
你会想：听到→被填满→回应。
但在这里，这场运动是由其他人发起的——约翰。
他的一跃成为了唤醒伊丽莎白的信号，让她意识到房间里发生了什么。
我意识到这不仅仅是历史上的一个时刻——这正是想法发挥作用的确切方式。
这是引导思想的模式。
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聆听——有些东西来自你的外部——对话中的一句话，书中的一行字，人行道上的一个影子。你没有创造它，但它触及了你。
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回应——在你解释原因之前，某种东西突然出现在你心中。你无法摆脱它。你的好奇心被唤醒了。它还不是完整的概念——只是一闪而过的认知。
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充满——当你坐下来，翻阅它，写下它，并把它说出来时，这个想法就会逐渐成长。它逐渐成形，逐渐有分量。它会成为你可以分享去祝福他人的东西——就像伊利莎白那充满灵性的宣告一样。
这就是为什么引导想法要从专注开始。
如果我们只等待“填充”部分，我们就会错过微妙的飞跃。
但如果我们关注那些内心的飞跃——那些激发喜悦、好奇或紧迫感的想法——我们就会给上帝空间，让上帝将它们注入重要的事情中。
这也是类比成为秘密武器的地方。
当你追随一次飞跃时，从你自己的世界中寻找一幅可以帮助你命名它的图像。
这可能就像音乐家识别大九和弦一样简单——经过多年的沉浸，瞬间就能识别出上帝的声音。
或者它可能是你在日常生活中看到的一些东西：阳光如何透过百叶窗的缝隙照射进来，或者种子如何穿过土壤。
正确的类比能为你的飞跃提供语言。
当一个想法有了语言，它就可以传达给别人。
尝试一下
在接下来的 24 小时内，聆听一些能让你精神振奋的事情——任何事情。
发生情况时：
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暂停——全神贯注。
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坚持下去——一直跟着它，直到你感觉到“填充”成形。
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命名它——找到一个能够捕捉其本质的类比、图像或短语。
然后与某人（朋友、你的日记或你的听众）分享它，看看他们是否也对此感兴趣。
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